【导语】以下是免费为您整理的初二上册物理概念重点题，供大家学习参考。
第一章声现象
一、声音的产生与传播
1.声音是由物体的_________产生的。一切发声的物体都在_________，_________停止，_________也停止。
2.声音的传播需要_______，以_________的形式。声音在_________传播得最快，_________其次，_________最慢;_________不能传声。
3.声音在__________内传播的距离叫做声速。公式：声速=_________。声速不仅跟________有关，还跟________有关。15°C时空气中的声速是__________。
二、我们怎样听到声音
1.人感知声音的基本过程是这样的：外界传来的声音引起________振动，这种振动经过_________及其他组织传给___________，_______再把信号传给大脑，这样人就听到声音了。声音通过__________、__________也能传到听觉神经，引起听觉，叫骨传导。
2.人耳感知声音的途径有：____________和_______________。
三、声音的特征
1.声音的三个特征是____________、___________和___________。
2、声音的音调是由_______决定的，________越快，发出的音调越高。我们听到的较刺耳的声音音调较________。一般小孩声音的音调比大人的音调________;女人声音的音调比男人的音调_________。
3、声音的响度是由________决定的。发声体的__________越大，产生声音的响度越大。响度还跟__________有关系。
4、我们能分辨出不同的人及不同的乐器发出的声音的依据是_________。_________是指声音的品质，它是由发声体的_________、_________以及_________决定。
5、物理学中用每秒内振动的次数——_________来描述物体振动的快慢，单位为_________，简称________，符号为______________。
6、人的听觉上限的频率是_______Hz，人们把高于这个频率的声波叫做_______;人的听觉下限的频率是________Hz，人们把低于这个频率的声波叫做________。
四、噪声的危害和控制
1.所谓噪声有两层含义：1从物理学角度看，噪声是指_______________________
________________。2从环境保护的角度看，凡是妨碍人们_________、_________
和的声音，以及对人们_______________________的声音，都属于噪声。
2.人们以________为单位来表示声音强弱的等级。______dB是人刚能听到的最微弱的声音;__________dB是较为理想的安静环境保证休息和睡眠;______dB会干扰谈话，影响工作效率保证工作和学习;长期生活在______dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病保护听力;如果突然暴露在高达130dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。
3.声音从产生到引起听觉有这样三个阶段：___________________---______________
__________---___________________。控制噪声要从这三个方面着手：防止噪声_______消声---_____________________声---______________________声。
五、声的利用
1.声音可以传递__________，还可以传递__________。
2.声波在传播过程中遇到障碍物会被反射回来的现象叫__________。人耳能够分辨出原声和__________的条件是：反射回来的声音到达人耳比原声晚__________以上，所以声源到障碍物的距离至少__________m，人耳才能分辨出。
第二章光现象
一、光的传播
1、光源是能够发光的物体。如：__________、__________、__________。我们能看见
光源是由于它发出的光进入了我们的__________。钻石、月亮、镜子_________“是”或“不是”光源，因为它们是反射__________而发光的。
2、光在_________________介质中沿__________传播。常见的实例有：______________、__________________、__________________、__________________。
3、光在真空的传播速度是最的，物理学中用字母表示，大小等于m/s。
在计算中，真空或空气中的光速取m/s。
4、光年是单位，它等于光在________内传播的________。
二、光的反射
1、光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生________。
我们能看见不发光的物体，是因为___________________________。
2、在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在____________内;反射光线、入射光线两侧;等于。这就是光的反射定律。在反射现象中，光路是________。
3、平行的入射光线照射到平滑的表面上，反射光线也是__________的，这种反射叫_________。平行的入射光线照射到粗糙不平的表面上，反射光线射向_________;这种反射叫________;黑板的“反光”现象属于_________，我们能从不同角度看到黑板上的字属于_________。它们都遵守_____________。
三、平面镜成像
1、平面镜成像规律：像与物的。像到平面镜的距离，像与物的连线跟镜面。物体在平面镜里成的像是像。
2、物理学中把能呈现在光屏上的像称为像，例如：_________、_________不能在光屏上呈现，只能用眼睛子直接看到像称成为像，例如：_________、_________。
3、平面镜的作用有：1_________;2___________________________。凸面镜对
光线起作用。在实际生活中应用的有;凹面镜对光线起
作用。在实际中的应用有。
四、光的折射
1.一束光从空气斜射入水面时，光的________方向发生了改变，有一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的________，还有一部分光进入水中，这种现象叫做光的________。在同种不均匀介质中也会有光的________现象。
2.当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在________;折射光线和入射光线分居________两侧，折射角________入射角，入射角增大时，折射角_______;光线垂直射向介质分界面时，传播方向_______;在折射现象中，光路是________选填“可逆”或“不可逆”的。
3.光从空气斜射入其他透明介质中时，折射角________入射角;光从其他透明介质斜射入空气中时，折射角________入射角。
五、光的色散
1.太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是_________________________________________。这种现象叫____________。
2._______、________、________三种色光混合能产生各种色彩。人们把这三种色光叫做________________.小华的调色板上如果有_______、________、________三种颜色的颜料，他也能通过颜料混合画出各种色彩的图画，这三种颜色叫颜料的_______，这说明色光的混合规律跟颜料的混合规律是_______选填“相同”或“不同”的。
4.不透明体的颜色是由它______的色光决定的，如我们看到的红纸，是由于红纸______太阳光中的__________，而其他种类的色光都被红纸吸收.
5.透明物体的颜色是由__________它的色光决定的，如我们看到的红玻璃，是由于红玻璃让太阳光中的________通过，而其他种类的色光被红玻璃吸收.
六、看不见的光
1、太阳光经过三棱镜后分解为_______________________________七种不同颜色的光，形成光谱。光谱上的各种色光是可见光，在可见光的两侧，还有不可见光，其中在红光之外且靠近红光的是____________，在紫光之外且靠近紫光的是_____________，它们都是不可见光。
2、夜间人的体温比野外草木、岩石的温度高，人辐射的__________比它们强，人们根据这个原理制成了__________________，可以用在步枪的瞄准器上。红外线还可以用来进行__________。
3、紫外线也是一种看不见的光，紫外线能杀死__________比如，医院的手术室、病房里，用它来__________;紫外线能使荧光物质________比如_________，适当的紫外线照射有助于____________________________________________，过量的紫外线照射对人体______________，轻则__________，重则___________。
4、天然紫外线的重要来源是_______，地球周围大气层上部的_______可吸收紫外线，使得眼光中的紫外线大部分不能到达地面，但目前_______正在受到空调、冰箱里逸出的_______等物质的破坏，出现了“空洞”。
5、大气对光的散射有一个特点：波长________的光容易被散射，波长_______的光不
容易被散射。天空是蓝色的，这是因为大气对阳光中波长_______的______散射得较多。大雾弥漫时，汽车必须开亮雾灯才能保证安全。汽车雾灯用的是_________。
第三章透镜及其应用
一、透镜
1.近视眼镜和远视眼镜的镜片都是__________。________________________的透镜叫凸透镜.它对光线具有____________作用，又叫会聚透镜。
2.________________________的透镜叫凹透镜.它对光线具有____________作用，又叫发散透镜.
3.透镜上通过两个球心的直线叫__________，简称__________。在这根直线上有一个特殊点：凡是通过该点的光，其传播方向不变，这个点叫__________。
4.跟凸透镜的主光轴平行的光，通过透镜后将____________一点，这个点叫焦点.焦点到光心的距离叫____________;一般用字母“f”表示.凸透镜有两个实焦点。
二、生活中的透镜
1.照相机的镜头相当于___________。它利用了___________透镜成_________、_________的__________的原理.照相时，物体离镜头比较________。
2.投影仪的主要结构有：__________和____________。它是利用凸透镜成_________、_________的_________像的原理，投影仪中的平面镜的作用是___________________
_______________________。使用投影仪时，物体离投影仪比较_____________。
3.放大镜就是一个___________。它利用了凸透镜成________、_________的像的原理.
4.实像是________________________________会聚而成的，所以物体和实像位于凸透镜的___________。平面镜和放大镜所成的像都是___________，物体和虚像位于凸透镜的_____________。
三、探究凸透镜成像的规律
1.物体到透镜的距离简称为__________，用符号__________表示.像距是指_____
____________________，用符号__________表示.
2.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，必须把蜡烛、光屏分别置于凸透镜两侧，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的__________大致在__________。
3.凸透镜成像规律：
1物距大于2倍焦距时u>2f，凸透镜成_________、_________的_________像.此时的应用是_________。
2物距等于2倍焦距时u=2f，凸透镜成_________、_________的_________像.
3物体到凸透镜的距离大于1倍焦距而小于2倍焦距时f
4当物体到凸透镜的距离等于焦距时u=f凸透镜__________像.
5当物体到凸透镜的距离小于焦距时u
4、若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，可能的原因有：①烛焰在焦点____________;②烛焰在_____________________;③_______________________;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在____________，光具座的光屏无法移到该位置.
四、眼睛和眼镜
1.眼睛好像一架__________，__________和__________的共同作用相当于__________，__________相当于光屏，来自物体的光会聚在视网膜上，形成__________、__________的__________像.
2.近视眼只能看清________的物体。产生近视眼的原因：由于晶状体_________，折光能力太_______或者眼球在前后方向_______，将光会聚在视网膜________;需要在眼睛前放一个__________透镜来矫正.近视镜片的度数是_________数填“正”或“负”.
3.远视眼只能看清________的物体。产生远视眼的原因：由于晶状体_________，折光能力太_______或者眼球在前后方向_______，将光会聚在视网膜________;需要在眼睛前放一个__________透镜来矫正。远视镜片的度数是_________数填“正”或“负”.
五、显微镜和望远镜
一般的放大镜，放大的倍数有限，要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体，就要使用_________。它镜筒的两端各有一组透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做_________，靠近被观察物体的凸透镜叫做_________。来自被观察物体的光经过物镜后成一个_________的_________像，道理就像_________的镜头成像一样.目镜的作用则像一个普通的_________镜，把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2.天文爱好者使用__________来观察天体。有一种望远镜也是由两组__________组成的。靠近眼睛的叫做__________，靠近被观测物体的叫做__________。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成________像，目镜的作用相当于一个__________，用来把这个像__________。
3.人眼能不能看清楚一个物体，物体对我们眼睛所成的视角的大小十分重要.视角是被观察的物体的两端对眼睛的瞳孔所张的夹角，视角越大，看物体越清楚.看的物体越大。
第四章物态变化
一、温度计
1、物体的叫温度。要准确判断和测量温度，要使用。
2、常用的温度计是根据液体规律来测量温度的。里面的液体有的用，有的用，有的用。
3、温度计上的字母C或℃表示的是温度。它把一个标准大气压下
的温度规定为零摄氏度，用表示;的温度规定为100摄氏度，用表示。0℃和100℃之间平均分成100等份，每一等份代表。
4、用实验室用温度计测物体温度的步骤：首先要估计被测物体的温度，选择合适的温度计，然后看清它的和。使用时要注意：1温度计的玻璃泡被测液体中，不要碰到和。2温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数后再读数。3读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的相平。
5、体温计用于测量。量程为：。它的结构比较特殊，玻璃泡和直玻璃管之间有很细的。温度计离开人体后，细管处的水银断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，这样体温计离开人体后仍然显示人的体温。但是，每次使用前要拿着体温计把水银。体温计的一侧做成棱柱状，起到的作用.
二、熔化和凝固
1.__________、__________、__________是物质存在的三种状态;它们在一定条件下可以____________。
2.物质从态变成态的现象叫做熔化，晶体熔化时的温度叫。物质从态变成态的现象叫做凝固，晶体凝固时的温度叫。
3.固体分为___________和___________两类.它们的重要区别是___________有一定的熔点，而___________没有一定的熔点.同种物质的熔点和凝固点是选填“相同”或“不相同”。
4.晶体有:___________________举例;非晶体有：_________________举例。
5.熔化要________热，凝固要_________热。但是晶体在熔化过程中，温度________，凝固过程中，温度会___________;非晶体在熔化或凝固的过程中温度_______选填“变化”或“不变化”。
6.下列图像分别表示的是：
A图是___________体的___________选填“熔化”或“凝固”图。
B图是___________体的___________选填“熔化”或“凝固”图。
C图是___________体的___________选填“熔化”或“凝固”图。
D图是___________体的___________选填“熔化”或“凝固”图。
三、汽化和液化
1.物质从态变成态的现象叫做汽化，汽化的两种方式是和。物质从态变成态的现象叫做液化，液化的两种方式是比如液化石油气、打火机和比如高温水蒸气遇到冷的物体液化。
2.蒸发要___________热，使液体和周围物体温度_________，有___________作用。影响蒸发快慢的因素有___________、、___________________。
3.沸腾时液体温度变化规律是______________________________。沸腾的条件是①________________;②_________________。气压越低，沸点越_______。
四、升华和凝华
1.物质从态变成态的现象叫做升华，升华要热。
2.物质从态变成态的现象叫做凝华，凝华要热。