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每日必备“一小时”
1.锻炼运动一小时
寒假适逢春节，美味大餐，好吃好喝不断。进食过多容易导致脂肪储存，引起肥胖。
假期相对轻松，学生经常贪睡不起，容易引起生理紊乱。多数学生宅在家里，除了看电视就是上网，门都不出，让家长很是担心。
因此，假期的体育锻炼一定不能少，一次至少一小时，同时要控制好强度，注意做好运动防护。
跑步、仰卧起坐、跳绳；还可以学习一项新的体育运动，比如可以学习乒乓球、排球等等。坚持每日运动一小时，这样新的学期开始，你的活力绝对满满。
2.课外阅读一小时
利用寒假读一些课外书籍是一个惬意又能得到提升的事情。习惯需要养成，平时上课期间可能学业任务繁重，阅读时间不连贯不充分，那么利用寒假每日坚持阅读一小时，是养成良好阅读习惯的好机会哟。
课外阅读，读什么当然没必要硬性要求，每个假期学校都会给孩子列一份推荐书单，在其中选择适合自己年龄、符合自己兴趣爱好的就是最好的。
可以读童话故事、可以读经典名著、可以读科幻小说、可以读励志书籍……只要每天坚持阅读至少一小时，改变和提升会在不知不觉中发生。
3.寒假作业一小时
假期和作业可是标配，寒假怎么可能没有作业呢？
学生应该按照寒假作业量合理安排每日的寒假计划，作业的完成要按时，不能拖沓也不能急于完成，应该每日按计划保质保量地完成。最好每日的作业完成情况能有家长的监督，这样更能保证好寒假作业的完成效果。
在完成寒假作业的同时一定要静下心来，将作业中的习题课本的知识、概念紧密联系，这样才能让寒假作业发挥它的价值。
4.查缺补漏一小时
在上一个学期，有没有哪一科一直在拖后腿？有没有哪一个知识点还模糊不清？认真查找平时学习中遗漏的薄弱环节和知识点，利用这个假期将其补齐。
错题本的作用可是很大的。可以利用这一小时好好整理、总结错题本，将错误的原因、将其中并不清晰的知识点进行重点记忆。
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初一年级寒假要点
语文：
1.阅读名著《骆驼祥子》《海底两万里》；
2.两天一题文言文对比阅读，训练语感；
3.每天完成一篇记叙文训练，复习本学期学过的题型的答题技巧，同时养成在文中画依据的习惯；
4.语基比较薄弱的孩子可以翻阅本学期的试卷小测，进行错题的巩固复习。
数学：
1.学习进度较快的同学：
1提前预习七年级下册：
记背课本蓝体字；
掌握课本例题（注意书写格式）；
完成课后配套练习2-3题。
2可购买相关教辅，操练A类题，作为检测预习效果；
2.学习进度较慢的同学：
1每2天做一道能力题，30分钟内完成；
2题目完成后，核对答案，规范书写格式并对题型及方法进行归纳总结。
英语：
1.词汇：巩固七上的词汇，学有余力的同学可以背七下的词汇；
2.讲义：整理复习七上的讲义；
3.能力题：每天1-2篇阅读，每篇时间控制在5分钟之内；
4.听力训练：固定一个时间进行听力训练（时间为10-20分钟）；
5.学有余力的同学可以根据自己的喜好，看英语课外读物（如英语时文等）
（1）积累生词；
（2）熟悉时事。
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初二年级寒假要点
语文：
1.阅读名著《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》；
2.两天一题文言文对比阅读，积累文言文字词；
3.每天阅读一篇佳作，积累其中的好词好句好段；
4.语基比较薄弱的孩子可以翻阅本学期的试卷小测，进行错题的巩固复习。
数学：
1.学习进度较快的同学：
1提前预习八年级下册：
记背课本蓝体字；
掌握课本例题（注意书写格式）；
完成课后配套练习2-3题。
2可购买相关教辅，操练A类题，作为检测预习效果；
2.学习进度较慢：
1每2天做一道能力题，20分钟内完成；
2题目完成后，核对答案，规范书写格式并对题型及方法进行归纳总结。
英语：
1.词汇：复习八上的词汇，学有余力则背八下的词汇；
2.讲义：整理复习八上讲义；
3.能力题：每天1-2篇阅读，每篇计时5-6分钟；
4.听力训练：固定时间进行听力训练（10-20分钟）；
5.学有余力的同学可以根据自己的喜好，看英语课外读物（如：英语时文等）：
（1）积累生词；
（2）熟悉时事。
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初三年级寒假要点
语文：
一、基础知识：注重归纳整理
二、阅读理解：点面结合，触类旁通
文言文阅读
1、抓住重点篇目，逐句翻译，关注一些整句，特别是问句、感叹句这一类句子。
2、识记书下注释词语。
3、注意重要实词翻译，重点是名词、动词、形容词。
4、归纳古汉语知识：通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式（判断句、被动句、省略句、倒装句）
5、全面准确理解文章，概括阅读要点：如段落大意、人物形象、作者思想、语句含义等。
注意要灵活记忆，最好有自己的记忆方法，不要机械照搬，要活学活用。
现代文阅读
熟悉现代文阅读的考点和相应的解题规律，在此基础上通过精选精练，来落实阅读理解的相关知识。可以结合例年的中考语段试题，按照问题或类型题的相关要求，审视习题的特点和规律，结合相关的解题方法和经验去理解分析，努力做到在阅读一篇练习语段时，收获的是一种答题方法和思想。
数学：
再练习中培养良好的习惯
1、速度。考试是向时间要质量，复习时一定要有速度意识，不能只要质量而不要数量和速度，超时间的投入就是一种“潜在丢分”，如在考场上发现时间不够，就会乱了阵脚，导致后面的题无法思维，无法下手解答，全部丢分。
2、计算。中考历来重视运算能力，虽然近年来试题的计算量略有降低，但并未削弱对计算能力的要求，运算要熟练、准确、简捷、迅速，要与推理相结合，要合理且简单。
3、表达。在以中低档题型为主体的考试中，获得正确的思路相对容易，但要如何准确而规范地表达就显得更为重要了。
在最后的综合复习中要注意书写要求，特别是做完历年的中考题后不能万事大吉，而要针对参考答案与评分标准检验自己实际的得分情况，不仅要自己分析，必要时还要请教老师，这样才能做到针对自己平时存在的问题与自己的薄弱环节进行有针对性的训练。
英语：
中考英语考纲词汇的复习模式：
1）分类法：分别按照名词，动词，形容词，副词，代词，数词，介词等把单词进行分类，兼类词可以再单独分类；之后把整理出来的相同词类的单词整理在词汇本上；
2）循环式背诵单词：第一遍-----逐个过关；第二遍-----侧重背诵麽棱两可的词汇；第三遍-----只背不熟悉的词汇；可以反复几遍，直至单词掌握全覆盖；
3）临摹考场式：在单词已经几遍熟练背诵之后，同学们可以看着本上整理出来的词汇进行“自考”；如：名词在考试中如何考查---当然是考复数形式或者所属格形式；那么动词又如何在考卷中出现---当然是第三人称单数，过去式，过去分词，现在分词形式出现；还要考虑动词的主动语态和被动语态等考查形式的；对于其它词汇均已相似的自考方式进行复习，这样复习词汇即轻松愉悦又能收到事半功倍的复习效果；
2.短语的复习建议
众所周知，英语单词是词不离词组，词组不离句子，句子不离文章的。能背准这些词组只是复习的第一步；最重要的是如何在考卷中能正确应用这些短语并且做到不丢分。
同学们可以采取以下几个步骤：
1.读准：背准，记准；
2.归类：把同义词组和反义词组跳出来；
3.汇总：把动词开头的词组或者介词开头的词组等编排在一起；
4.准确找出今年新增加的词汇，新增加的内容往往是考试的亮点
写在最后
虽然学习是寒假的大头，但是自己的兴趣爱好也是要好好趁着这个机会发展一下的。
如果你喜欢电影，那就找几个好电影好好欣赏一番。
如果你喜欢摄影，那就出门拍拍风景，花花草草。
如果你是追星女孩，还喜欢为爱发电的话，那就修图做视频写文章一条龙走起。
如果你喜欢走街串巷、吃吃小吃，那就这么干吧，哦，对了，别忘了做个记录，上学后，好和小伙伴们分享。
如果你喜欢读书，那就尽情阅读，文字大概是这个世界上最神奇的东西了。
对于家长朋友来说，孩子有自己的兴趣爱好是值得肯定的，但有的家长完全按照自己意愿强迫孩子上高雅艺术班，或是扼杀孩子的一些小爱好、小兴趣，这些做法都是完全不正确的。
总之，只要合理安排时间，有质量的完成了每日必备任务，做点自己喜欢的事情，那便是十分幸福、开心的事了。