【导语】下面是免费为您整理的初一历学期期末考试题及答案，仅供大家参考。
一、单项选择（每小题3分，共60分）
1.（2015•贵州黔西南）假如你是一名导游，现英国一旅游团需参观我国元谋人遗址，你应该带他们到哪个省市？
A．北京市B．陕西省C．云南省D．浙江省
2.（2015•湖南娄底）央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到各种小吃，全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是
A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人
3．（2015•福建厦门）“我祖赫赫，开辟洪荒；‘功化神圣，世代仰望”2015年4月5日，万余名海内华儿女共祭“人文初祖”，这是祭拜
A．黄帝B．炎帝C．蚩尤D．大禹
4．（2015•福建厦门）“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”，与“列国”，“诸侯”相关的西周政治制度是
A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制
5.（2015•江苏盐城）据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是
A.伯益建立夏朝B.世袭制代替禅让制
C.夏朝建立标志我国封建社会开始D.启是夏朝第一代君主
6.（2015•贵州六盘水）成语是中华优秀传统文化的重要部分。请问成语“问鼎中原”反映的是下列哪个历史人物（）
A．齐桓公B．晋文公C．楚庄王D．越王勾践
7.（2015•山东日照）长平之战是我国古代一次的战役。以下典故与这一战役有关的是（）
A．退避三舍B．纸上谈兵C．臣薪尝胆D．风声鹤唳
8.2015•湖南郴州）战国时期，各诸侯国相继变法，其中秦国商鞅变法最为彻底。下列属于商鞅变法内容的是
A.实行官吏俸禄制，严惩贪污B.颁布均田令
C.宣布农奴获得人身自由D.奖励耕战
9.（2015•湖南长沙）下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点表述中，正确的一项是
A．都进行了迁都B．都推行了汉化政策
C．都大大提高了军队的战斗力D．都是统治者自上而下的改革
10（2015•山东菏泽）历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指（）
A．儒家学说成为正统思想B．出现了“百家争鸣”的局面
C．铁器和牛耕的普遍使用D．出现了儒、道、佛并立局面
11.（2015•辽宁营口）唐代科举考试以进士、明经两科最重要。明经就是考儒家经书，儒家的创始人是
A.孟子B.孔子C.墨子D.老子
12.（2015•四川内江）汉武帝使西汉王朝进入鼎盛时期。以下各项中，汉武帝措施不包括
A．赠“汉委奴国王”金印B．颁布“推恩令”
C．“罢黜百家，独尊儒术”D．设置河西四郡
13.（2015•湖南长沙）习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通
A．使世界连成一个整体B．加速了殖民扩张和殖民掠夺
C．促进了区域文明的交流D．促进了亚非与拉美地区的贸易往来
14．《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是（）
A．蔡伦B．华佗C．张仲景D．汉武帝
15．“这是中国历以少胜多的战争之一，也是中国历第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。”这次战争
A．长平之战B．巨鹿之战C．官渡之战D．赤壁之战
16．20世纪90年代，陕西章台出七了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块）上面有上都、代郡、邯郸等郡名和篮田等县名。这一发现可以印证秦朝（）A．政治上四分五裂的事实B．出现了造纸业的事实C．用泥制陶的事实D．实行了郡县制度的事实
17.三国两晋南北朝介于秦汉和隋唐两个时期之间,既是秦汉时期社会矛盾集结、激化的产物,又是隋唐强盛的渊源,承上启下,在我国封建社会中占有特殊的地位和作用。此时我国历史发展的主流是（）
A．社会动荡不安与民族仇杀混战B．政权分裂与社会的倒退
C．民族大融合与逐步走向统一D．少数民族掌握中原政权与国家走向分裂
18.商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是
A.促进了民族融合B.学习了汉族先进文化
C.加速了封建制度的瓦解D.促进了社会经济的发展
19.圆周率的推算在当代可谓突飞猛进。早在一千多年前，第一个在世界上将圆周率的数值准确到小数点后第七位的数学家是
A．郦道元B．贾思勰C．祖冲之D．李时珍
20我们学习某一时期的历史，总是首先了解该时期的历史特征。下列关于秦汉时期最重要特征的概括，正确的是（）
A.繁荣与开放的社会B.经济重心南移和民族关系的发展
C.统一国家的建立D.政权的分立与民族融合
二、非选择题（共40分）
21.2015•桂林（14分）阅读下列材料：
材料一在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，
还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有10O万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二右图：西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。
材料三禁用鲜卑语，统一使用汉语，……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。
请回答：
（1）材料一的“皇帝”指的是谁？（2分）他“耗去大量的生命”修筑长城的目的是生命？（2分）依据材料谈谈你对他修长城的看法。（2分）
（2）材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。（2分）材料三反映的是历哪一次改革？（2分）这次改革的目的是什么？（2分）
（3）结合三则材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。（2分）
22.阅读下列材料：（13分）
材料一：1986年，考古工作者发掘了14座古墓葬，其中秦墓13座，汉墓1座。这座汉墓是汉景帝时期的。在棺内的死者胸部发现一幅纸质地图（下图），残长5.6厘米，宽2.6厘米。质地薄而软，因墓内积水受潮，仅存不规则碎片，出土时呈黄色，现变为浅灰间黄色，表面沾满污点。纸面光滑平整，用细黑线绘制山脉、河流、道路等图形。
材料二：他用树皮、麻头及破布、旧渔网等植物原料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。
请回答：
（1）材料一反映了我国最早的纸出现在何时？你知道这张纸是用什么材料做成的吗？
（2）材料二中的“他”是谁？有何贡献？这个贡献产生了什么影响？
（3）请完成下面我国书写工具的演变过程。把相应的字母填入方框中即可。
A．龟甲、兽骨B．竹木简C．青铜器D．纸E．陶器
（4）随着时代的发展，人们提倡用“再生纸”，这有何重要意义？
23.（13分）弘扬优秀传统文化，提升道德精神力量。阅读材料，回答问题：
材料一在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
（1）请从以下四个方面列举一项教科书上提到过的古代中华传统文化的成就。（4分）
举世闻名的科学发明：
灿烂辉煌的书法绘画：
精美绝伦的建筑艺术：
独特卓越的中医中药：
（2）我国的思想文化源远流长。春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张。这种在学术思想领域出现大放异彩的局面叫什么？作为儒家学派的创立者，孔子的核心思想是什么？（4分）。
（3）秦始皇为了加强统治，在思想文化领域采取了什么措施？汉武帝即位后，采用董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想从此在中国传统文化里取得了什么地位？4分
材料二“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。”
——习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
（4）根据材料，我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓？（1分）
答案
一、单项选择（每小题3分，共60分）
1—5.CDABB6—10.CBDDB11—15.BACDD16—20.DCDCC
二、非选择题（共40分）
21．（1）秦始皇（2分）。目的：抵御匈奴（2分）。看法：修长城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠夺，但也耗费了大量人力物力，给老百姓带来了痛苦和灾难要求答出两层意思，意思相近即可（2分）。（2）匈奴、鲜卑、羯、氏、羌（任写两个即可，2分）。北魏孝文帝改革（2分）目的：革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治答出任意一点即可（2分）。（3）变化：从民族间的对抗到民族融合（意思相近即可2分）。
22.（1）西汉早期，麻。（2分）
（2）蔡伦；改进造纸术；纸的质量提高了，逐渐普遍使用，世界各国的造纸术大多是从我国直接或间接传过去的，促进了人类文化的传播。（4分）
（3）E；A；C；B；D（5分）
（4）目前我国自然资源有限，特别是森林资源不足，使用“再生纸”有利于充分利用资源，也有利于生态环境保护。（2分）
23.（1）发明：火药、指南针、造纸术、活字印刷术学科
书画：书法方面：王羲之的《兰亭序》，颜真卿、柳公权的楷书、张旭和怀素的草书；
绘画方面：顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》；阎立本、吴道子《天王送子图》；张择端《清明上河图》、赵孟頫。
建筑：兵马俑；云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟。都江堰、长城、赵州桥、故宫等。
中医：扁鹊（四诊法）；医圣张仲景（《伤寒杂病论》）；华佗（麻沸散、五禽戏）；李时珍（《本草纲目》）。（评分说明：每项任答一点教材上提到过的成就即可，每项1分，共4分）
（2）百家争鸣。仁（4分）
（3）“焚书坑儒”（或打击、压制）；正统（或主体、主流）（4分）
（5）爱国主义，改革创新；讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。（其他答案言之有理也可，1分）