观察日记 篇1
我的身旁，是成千上万的同族。我的上方，是遮天蔽日的郁郁树藤。
你再小心再仔细，也可能在不经意间踩到我。不过并没有多大的关系，马上我便又能伸出脑袋。
感谢上苍赐予我蓬勃的生命。
7月18日
今天终于下雨了，难得，难得。
在我们这块地儿，小雨大雨经常有，不过打到地表上的，威力已然减半。我能享受到的，已经称不上雨，不过是几滴水珠。
虽然这里的营养不少，我生活得很愉快，作为一棵不能挪窝的草，已经相当幸运了。但作为一棵有轻微洁癖的草，洗澡也是草之常情，我还是很珍惜每一次沐浴的机会。最清爽的时刻是洗完澡后，满身都是水滴，快活得真想唱支歌。
听到了吗？我们与风的合唱。
7月20日
昨天，我的好朋友蚂蚁安安又来同我说新闻了。
哦，对了。忘了介绍一下我自己。“草”只是我们的族名，我们都为自己起了个名字，因为身边的同族也就这么几个，不怕重名。
我叫做碧玉。我身体的颜色是人类口中“绿”，它还有个说法是“碧”。而“玉”，是很名贵很稀罕的东西。两个字合在一起，是不是别有一番韵味？
扯了那么多，你也有些不耐烦了，那就进入正题吧。
安安说，森林里新建了个蚂蚁学校，教他们算数。
这真不错。我回他，不过，教蚂蚁算数做什么？我有些诧异地问安安。
两人便为这个问题苦思冥想了半天。
还是我，全森林最智慧的小草想出了答案。可能蚂蚁长老终于算出了一只蚂蚁可以负荷重量的第七位小数，为了大肆庆祝一下，就开办了这个学校。
安安果然用崇拜敬仰的目光看着我。
1月1日
冬，这个美丽的季节，总有精灵降生。每棵草都将有一个新伙伴，只属于冬季的伙伴。
我的新朋友，较她的同族更晶莹纯洁。我唤她冰冰。
冰冰同我讲她在天上的所见，我给她描绘这个森林的样貌，我们扯到天南海北地聊。
自然，我也介绍了自己的朋友。
我珍视每一个朋友。我知道我们的生命都不长久。
但终于，这个美丽而短暂的生命，消逝于天地之中……
我仰头，又是一年春天。
点评：以日记体的形式记述小草的见闻，从吹来的一缕微风，到路过的一只蚂蚁，到冬季散落的冰凌，由此告诫人们，这些短暂却美好的相遇值得我们去珍惜，可谓再适合不过。时光易逝，唯有记忆永恒，而永恒的记忆，则有赖于我们的真诚相待。文章虽简短，用意却深远。
观察日记 篇2
半个月前，我种下了五角星花的种子。刚种下的一星期里我每天给它浇水，盼着种子快发芽，可是一点动静也没有，我好失望。种子是不是怕冷不肯出来呢？于是我给它盖上了棉被，用薄膜罩起来。又过了几天，我到阳台前睁大眼睛左看看，右看看还是没有反应，真把我急死了！
今天，天气晴朗，我打算给种子呼吸新鲜空气。哇！我有没有看错啊！有十来顆芽儿已经破土而出，正在向我微笑、打招呼呢！我高兴的欢呼起来！
我的芽儿宝宝，你要茁壮成长，我会记下你的每一个精彩瞬间！
观察日记 篇3
7月20号的下午，下了一场大雨。大雨过后我发现一只知了停在我家窗台上，爸爸把它抓了回来。我观察了一会儿，我把我观察到的讲给你们听： 知了有一双硬硬的眼睛，爸爸说它是复眼，由很多的小眼睛组成，能有很宽广的视角，能看到更多的东西。它的嘴巴是圆形的，前端是一根细细的针状的，原来它就是用这个“针”嘴巴刺入树干，吸食树液。它有六条像刀一样又小又细的腿，可以牢牢地把自己固定在树枝上。它还有一双透明的大翅膀，大翅膀下面还有一双小翅膀，展开后薄薄的大小翅膀组合在一起，
飞起来又稳又没有声音。他的肚子长长鼓鼓的，爸爸说这个是它的腹腔，“知了、知了”叫的就是这个地方振动发出的.声音，腹腔有一个开口的是雄性的知了，而雌性的知了由于生理特征的差异是不能叫的。
知了是靠吸食大树的树液生存的，如果一根大树被知了的“针”嘴刺了很多的洞，吸食了很多的汁液，大树就会枯萎，所以知了是大害虫。不过爸爸说知了从土里爬出来时要脱去一个外壳，然后才是这个样子的，退下来的“蝉壳”是一味中药。
观察日记 篇4
4月13日 晴
春风带着储存了一个冬天的动力，轻轻柔柔地吹开了姹紫嫣红的鲜花，我们带着科学记录本，开始了有趣的花卉观察。
一路上，我们迎着习习微风，伴着清脆的欢笑声，手拉着手.来到乌岩山。眼前出现了一片花海，花丛中一抹火红，一抹洁白，一抹粉红……花的颜色五彩缤纷。一朵朵，一簇簇，一片片，密密麻麻，你挨着我，我挨着你，挤得快要喘不过气来，如花海，无限蔓延。我被眼前的景象给吸引住了。
这时，旁边的同学推了我一下：“赶快拿出科学记录单，我们要调查花朵的雄蕊和雌蕊了。”
在我身旁，有一丛丛杜鹃花开得很茂盛，于是，我轻轻地拾起一朵杜鹃花，拿出镊子，轻轻地捏住花瓣的最底端，把它小心翼翼地摘下来，把它们黏到记录单上。经过一番观察，我知道了杜鹃花既有雄蕊也有雌蕊，是双性花，也是完全花，而它的雄蕊細细的，在上面有一个椭圆形的花药，上面粘满了花粉，雌蕊长长的，上面有一个球状的柱头，摸起来很黏。
在不远外，一树粉红色的桃花吸引了我，于是，我不知不觉地走到那棵桃花树下，轻轻地摘下一朵桃花，开始了花朵解剖。我一一把萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，给摘下来，把它们粘在记录单上，开始观察。经过观察，我知道了，桃花既有雄蕊也有雌蕊，是完全花，也是双性花。
后来，我跟同学们还观察了紫莉、蝴蝶花、石楠、垂丝海棠、石竹等花朵，制做了一张花的标本，来记录这次让我们受益良多的活动。
观察日记 篇5
我爱校园，但我更喜欢校园里的桂花树。桂花树就在校园的一角，默默地注视着我们。清晨迎接我们高高兴兴地走进校园，下午静静的欢送我们离开。
春天，桂花树的枝条抽出点点嫩芽，娇嫩无比，就像刚出生的小宝宝。慢慢的，在阳光雨露的滋润下，嫩叶越来越绿了。阵阵微风下，树叶发出沙沙的响声，和我们的读书声组成一首美妙的音乐。
炎炎夏日，是桂花树生长最旺盛的时候。绿绿的树冠遮住了阳光，我们在桂花树的树荫下嬉戏打闹，开心的玩着闹着，桂花树就像慈祥的老师一样呵护着我们。
桂花树最美丽的时候要数秋天了。大约在中秋前后，在你不注意间，桂花树就会换上黄绿相间的衣服。一粒粒黄色的小花夹在树叶之间，散发着奇特的香味。据说桂花可以香飘十里，每当开花时，你还没走进校园，远远的就有一股清香扑鼻而来。闭上眼睛深深吸上几口气，这香气就会沁入你的五脏六腑。
桂花树啊，我爱你!爱你的翠绿，爱你的清香，爱你给予别人不图回报的高尚品质。